ПЕДИАТРИЯ - Д. ПОСТНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
ПЕДИАТРИЯ - Д. ПОСТНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДИАТРИЯ - Д. ПОСТНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
 логин:   
 пароль:  Регистрация 

МЕНЮ
   Полная популярная библейская энциклопедия
Архитектурный словарь
Бизнес словарь
Биографический словарь
Словарь Джинсы
Логический словарь
Медицинский словарь
Морской словарь
Религиозный словарь
Сексологический словарь
Словарь имен
Словарь мер
Словарь нумизмата
Словарь по психологии
Словарь символов
Финансовый словарь
Этнографический словарь
Большой Энциклопедический словарь
Большой бухгалтерский словарь
Cловарь-справочник по Древней Греции, Риму и мифологии
Аббревиатуры
Биографический словарь Франции
Новейший философский словарь
Словарь наркотического сленга
Словарь русских личных имен
Словарь русских синонимов
Словарь русских технических сокращений
Словарь строителя
Словарь церковных терминов
Словарь эпитетов
Ф.А. Брокгауз, И.А. Ефрон. Энциклопедический словарь
Финансовый энциклопедический словарь
Энциклопедия Кольера
Этимологический русскоязычный словарь Фасмера
Этимологический словарь Крылова



Главная > ПЕДИАТРИЯ - Д. ПОСТНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

ПЕДИАТРИЯ - Д. ПОСТНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

ПЕДИАТРИЯ - Д. ПОСТНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
ПЕДИАТРИЯ - Д. ПОСТНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ К статье ПЕДИАТРИЯ Обычно выделяют следующие стадии постнатального (послеродового) развития ребенка: 1) период новорожденности - первый месяц после рождения; 2) собственно младенчество - со второго месяца до года жизни; 3) позднее младенчество (или переходный период) - второй год жизни; 4) дошкольный (младший детский) возраст - от 2 до 6 лет; 5) школьный (старший детский) возраст - обычно от 6 до 10 лет для девочек и от 6 до 12 лет для мальчиков; 6) подростковый (включая юношеский) возраст - от 10 до 18 лет для девочек и от 12 до 20 лет для мальчиков. На сроках подросткового возраста начинают сказываться половые различия: у девочек он наступает примерно на два года раньше, чем у мальчиков. Главные его черты: половое созревание, быстрый рост тела и формирование личности, свойственной взрослому человеку. Начало и завершение развития всех этих признаков имеют значительные индивидуальные различия. Выявление характерных признаков и определение специфических потребностей развития детей каждой возрастной группы - одна из важных задач педиатрии. Например, когда было обнаружено, что темп роста ребенка заметно снижается на втором году жизни, стало понятнее, почему в этот период почти всегда у детей ухудшается аппетит. Различия в реактивности, свойственные детям разного возраста, решающим образом влияют на течение и исход разнообразных заболеваний.


Добро пожаловать!
Большая Библиотека
приветствует Вас!

ПЕДИАТРИЯ - Д. ПОСТНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ



 

 Поиск по порталу:
 

© БОЛЬШАЯ БИБЛИОТЕКА 2008 г.